MAE – представлява специална програма за обучение, която активизира двете половини на мозъка при изпълняване на различни упражнения. При това се развиват различни умения и възможности, като:
Ментална аритметика
Какво е ментална аритметика?
Първото сериозно достижение в областта на аритметиката е извършено в Китай, където местните жители са изобретили сметалото преди пет хиляди години. Това сметало и до ден днешен се смята за много важно постижение на китайската и световната култура.
В Япония пък първи екземпляр на сметалото се появява през шестнадесети век именно от Китай. Китайците старателно са работили за подобряване и усъвършенстване на сметалото в продължение на четиристотин години, в резултат на което се появява сметалото Соробан, което сега се продава в целия свят. В същото време сметалото намира почитатели в страни като Америка, Корея и на територията на Южна Азия. Въпреки, че на съвременния етап имаме множество невероятни постижения и пробиви в техническата и математическата сфери, изобретяването на сметалото е прието да се нарича преломен момент в историята на математическите и техническите науки.
Как се развиват мозъчни полукълба едновременно:
Мозъкът на човека не може да си представя числа, той може да си представя картинки.
Числата също са картинки, които сме учили в училище. Менталната аритметика сменя стандартните картинки с други, които са съставени от определен брой топчета.
Тези топчета може да местим във въображението си и да извършваме аритметични действия. Но за това ни е необходима концентрация, въображение, развита фото памет, логика и аналитично мислене.
Как протича развитието на двете полукълба:
Задача: 3 + 4 =
Как да решим тази задача ментално (във въображението си)?
Основни нива на обучение
Обучението по Ментална Аритметика МАЕ е разделено по възрастови групи и нива.
Всеки урок съдържа работа със сметало абакус, ментално смятане, слухови и визуални упражнения, логически и развиващи игри съобразени с възрастта на учениците, упражнения за тренировка на фотографска памет и фина моторика.
Първо ниво
Материалите и обучението са съобразени според възрастта на децата.
РЕЗУЛТАТ : накрая на 1-во ниво, всеки преминал обучението ще може да смята на сметало абакус двуцифрени различни числа с 8 логически формули, трицифрени различни числа. Ще е обучен на ментално сметане с голяма бързина на двуцифрени различни числа.
Много силно се развива концентрацията, фината моторика, фотографската памет, логиката.
Второ ниво
Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 15 до 21 седмици.
В програмата са включени 26 логически формули с преминаване на десетици. В менталното смятане резултатът е дълги задачи с двуцифрени различни числа и трицифрени числа. Започват да учат, а тези които я знаят тренират таблицата за умножение и деление.
РЕЗУЛТАТ: Във второ ниво учениците развиват много силна логика и аналитично мислене, като фундамент за бъдещи успехи. Развиват още по-добре фината моторика, тъй като правят нормативи за време.
Трето ниво
Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 15 до 22 седмици.
В трето ниво учениците ни учат нови 2 формули – преминаване през 50 и 100. Към този момент те познават по-голямото количество логически формули. Затвърждават взетият в предишните нива материал. Научават таблицата за умножение и деление до автоматизъм, като се подготвят за учене на умножение, деление и дроби на двуцифрени и трицифрени числа.
РЕЗУЛТАТ: Накрая на нивото благодарение на развитата фотографска памет децата ще могат да виждат до 50 броя трицифрени и четирицифрени числа, като те ще се показват по 0,3-0,5 сек всяко.
Ще могат дя смятат 1,2,3-цифрени числа с всичките формули. Менталното им смятане ще се подобри до трицифрени числа с 8-те логически формули, а двуцифрени числа ще могат да смятат с всичките логически формули.
Тези умения много силно развиват двете полукълба на мозъка, логиката и фотографската памет. Допринасят за развитие на краткосрочната и дългосрочната памет, за творческото мислене и самостоятелното вземане на решения.
Четвърто ниво
Умножение, деление, дроби! Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 16 до 25 седмици.
Тези умения много силно развиват двете полукълба на мозъка, логиката и фотографската памет. Допринасят за развитие на краткосрочната и дългосрочната памет, за творческото мислене и самостоятелното вземане на решения.
РЕЗУЛТАТ: Менталното смятане на действията с плюс и минус вече не притесянват учениците ни и те извършват тези действия с лекота.
Пето ниво
Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 15 до 23 седмици.
Към предишните умения в това ниво децата вече смятат четирицифрени числа. Изпълняват действия с умножение двуцифрени по двуцифрени, трицифрени по двуцифрени и деление трицифрени на двуцифрени.
РЕЗУЛТАТ: В менталното смятане стигаме до момента когато учениците ни почват да умножават и да делят ментално двуцифрени числа на едноцифрени.
Шесто ниво
Предпоследно ниво в Ментална аритметика МАЕ. Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 16 до 22 седмици.
На това ниво ние учим умножение трицифрени по двуцифрени, трицифрени по трицифрени, деление трицифрени на двуцифрени и четирицифрени на двуцифрени, дроби, 4-ри цифрени числа, корен квадратен, проценти, отрицателни числа.
РЕЗУЛТАТ: На това ниво ние учим умножение трицифрени по двуцифрени, трицифрени по трицифрени, деление трицифрени на двуцифрени и четирицифрени на двуцифрени, дроби, 4-ри цифрени числа, корен квадратен, проценти, отрицателни числа.
Седмо ниво
Големи професионалисти! Групите се формират според възрастта и продължителността на нивото е от 16 до 23 седмици.
В това ниво имаме усъвършенстване и затвърждаване на уменията. Ученикът вече изчислява почти всички стойности без сметалото – ментално. Със сметалото учим умножение трицифрени по трицифрени, деление четирицифрени на двуцифрени и четирицифрени на трицифрени.
Умножение, деление, дроби, 4-ри цифрени числа, корен квадратен, проценти – всичко това е изучено завършвайки пълен курс на Ментална Аритметика МАЕ.
РЕЗУЛТАТ: Накрая на пълния курс ще имате развити навици на:
* Изследовател
* Мислител
* Лидер
* Аналитик
* Съзидател
И всичко това благодарение на труда и упоритостта на учениците ни и на Менталната Аритметика!
Курсове МАЕ
Менталната аритметика е техника, разработена на базата на устни аритметични изчисления и позволяваща да се развие максималната скорост на възприемане и обработка на информация.
Красивият почерк е изкуство, което всеки лесно може да овладее. Процесът се базира въз основата на калиграфията, основите на която са се преподавали в училище преди няколко десетилетия.
Методиката опростява процеса на запомняне на таблицата за умножение. Предложени са модели и интересни трикове за изчисление, които значително улесняват запаметяването.
Използва се специална методология при работа с деца . Целта на курса е децата да развият любовта си към четенето. След курса децата четат с разбиране 7 или повече пъти по-бързо отколкото преди това.
СТАНИ ЧАСТ ОТ ЕКИПА НА МАЕ
